| Balance Final Cualitativo 2001 |
Análisis Cualitativo; Descripción de variablesA continuación, tras eliminar las variables que aportaban poca información, se describen las principales variables discriminantes y estructurantes: • Sexo y Edad Sexo y edad
Edad: los intervalos de edad "25-29” y “30-34"concentran más de la tercera parte de los datos obtenidos. Sexo: ambos caracteres (Hombre y Mujer) se encuentran cercanos al centro de la "nube" ya que son compartidos por la totalidad de los individuos en casi un 50%, respectivamente (47% hombres 51 % mujeres). Nacionalidad
La distribución de los caracteres de "Nacionalidad" en el Análisis Factorial se corresponde con la organización de los grupos de perfiles. Sexo y edad
Edad: los intervalos de edad "25-29” y “30-34"concentran más de la tercera parte de los datos obtenidos. Sexo: ambos caracteres (Hombre y Mujer) se encuentran cercanos al centro de la "nube" ya que son compartidos por la totalidad de los individuos en casi un 50%, respectivamente (47% hombres 51 % mujeres). Situación Administrativa
Aparecen dos situaciones administrativas extremas y claramente separadas: "situación administrativa regular" y las "situaciones de irregularidad" o de ausencia de P.Trabajo y/o Residencia en el extremo inferior izquierdo cercano al perfil de "Precariedad" o "Exclusión" y alejado de los ejes de integración económica o cultural. Hijos
La información relativa a la situación de los hijos a cargo en España se relaciona fundamentalmente con la agrupación e información sobre el medio escolar y la escolarización de los hijos. Actividad laboral
Hay dos situaciones muy diferenciadas "Trabajadores por cuenta ajena" y "Autónomo" en torno al eje de "Integración económica" y cercano a las situaciones de "precariedad", o incertidumbre, los desempleados y t. sin asegurar. Alojamiento
La posición del carácter "alquiler" en el centro del eje nos da información de que es una modalidad compartida por gran número de usuarios (60 % términos cuantitativos), muy cercana también a "adecuada a necesidades". Acciones a realizar
Destacan los diagnósticos realizado desde el perfil de los "Individuos con seguimiento" sobre Formación, Empleo y Vivienda; y, por otra, los individuos cercanos a las "Situaciones inciertas" sobre las que se realizan, fundamentalmente diagnósticos de Salud y Administrativos. Acciones realizadas
Se observan informaciones muy similares entre el diagnóstico y las acciones realizadas (evaluación). Siguiente |